Entender las palabras" ¿Qué significa esto exactamente?

Organicemos la información relacionada con "palabras" en todos los aprendizajes. Usamos las palabras para transmitir y entender diversas informaciones. Sin embargo, hay algo que nunca debemos olvidar al considerar las palabras como medio de educación.

A menudo decimos que "pensamos con palabras", pero en realidad, estamos "pensando con imágenes iniciadas por palabras". De hecho, no pensamos realmente con las palabras en sí. Hablar de educación sin conocer este hecho es como lanzarse al vasto cielo sin extender las alas, algo extremadamente peligroso que a menudo conduce a resultados desastrosos.

Cuando decimos que comprendemos el contenido de una conversación, utilizamos frases como "entender la historia" o "ver la historia". De hecho, la palabra clave aquí es "ver". En inglés, también expresamos "entender" como "I see" (ver), es decir, "ver" (ver con los ojos o percibir con la vista). Esta sensación es exactamente la misma en japonés. 

¿Por qué es así? Es porque la forma de entender es la misma para todos. Además, esta forma de entender se basa en "ver". Más precisamente, se trata de centrarse en lo que se "ve" (la imagen visual) y sentir diversas experiencias de imágenes.

"Entender las palabras" no solo implica comprender el significado literal de las palabras, sino también formar imágenes o conceptos a través de esas palabras y procesar información en función de ellas. A continuación, se resumen los puntos destacados en este texto:

●Las palabras sirven como desencadenantes del pensamiento: La expresión "pensar con palabras" sugiere que, en realidad, se está pensando utilizando palabras como un punto de partida o un estímulo. En este sentido, las palabras juegan un papel crucial al iniciar o impulsar el pensamiento.

●La palabra clave es "ver": Las expresiones como "entender la historia" o "ver la historia" son términos clave que enfatizan que el proceso de comprensión incluye elementos visuales. Entender a través de las palabras implica que algo es "visible" y que la capacidad de ver es fundamental para la comprensión.

●Ver = Comprender: Las expresiones en inglés como "understand" también utilizan la expresión "ver" para representar la comprensión. Comprender las palabras está vinculado a la sensación de que algo es "visible".

●La forma de comprender es universal: Se destaca que la forma de entender las palabras es la misma para todas las personas. Existe una conexión común a través de la sensación de "ver" en el proceso de comprensión.

●La centralidad de ver está en las imágenes visuales y las sensaciones: El proceso de entender a través de las palabras se centra en la formación de imágenes visuales y sensaciones inducidas por las palabras. Las imágenes y sensaciones generadas por las palabras son clave para la comprensión.

En resumen, "entender las palabras" implica un proceso complejo en el que se forman imágenes a través de las palabras y se procesa la información en función de esas imágenes.




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